◇ 強化道德素質教育
新生入學時集中半個月的軍訓,塑造其紀律性與服從意識,除教學大綱規定必開課程外,學校額外開設,思想道德與法律修養、法制課堂、弟子規、道德經,詩書禮儀等素質教育的專修與選修課程,以此重塑學生的道德價值觀,提升其人生價值追求,樹立奮斗目標,激發其自覺、自律自強的人生潛能。
◇ 校企聯合培養,工學結合
全面融合 “校企一體化”合作辦學模式的核心理念,“校企一體化”合作辦學模式中,學校與企業是辦學的雙主體。學校與企業共同確立人才培養目標和標準,實現人才培養規格與企業需求相融合;共同制定人才培養方案,實現素質教育與技能培養相融合;共同構筑一體化教學平臺,共同建設“雙師結構”教學團隊。
◇ 半軍事化紀律考核制度
我校將學生日常行為準則以《半軍事化管理紀律條例》的形式統一公布,每天班主任記錄考核,校辦監督,每周一匯總,每月一輪回的管理考核方式,既主動掌握學生日常動態,又能及時發現問題解決問題。
◇ 良好的人文教育熏陶
前兩年各班級選修開設音樂、舞蹈、書法、繪畫課堂,充分利用青年人愛玩天性,用一些正能量的藝術形式,浸潤孩子們養成浩然正氣,提升正能量,強化其對美好道德與事物的追求,用美的東西激發人、激勵人、熏陶人,讓孩子們在不知不覺中向好的方面轉變。我校額外開設體育課、形體課、武術課及戶外拓展選修課程,塑造孩子良好的綜合素質。
◇ 完善的就業保障機制
我校設立專業的就業指導處,統一管理學生的實習、就業、招聘、應聘及后期管理維護等,主動將每年的畢業生專業、人數、就業意向等整理建庫,根據畢業生情況有針對性的組織聯系用人單位到校招聘。我校已與多家企事業單位建立密切的校企合作關系,為畢業生的順利就業提供了切實的保障。